Licenciatura em Estudos Liberais - Concentração da Especialidade em Empreendedorismo

Programa Básico (104-115 unidades)

• Grupo A: Leitura, Linguagem e Literatura
• Grupo B: História e Ciências Sociais
• Grupo C: Matemática
• Grupo D: Ciência
• Grupo E: Artes Visuais e Cênicas
• Grupo F: Educação Física e Saúde
• Grupo G: Desenvolvimento Humano
• Grupo H: Requisitos de Educação Geral Adicional (GE)
• Grupo I: Requisitos Adicionais de Estudos Liberais

Concentração

Especialidade Empreendedorismo (15 unidades)

• ENTR 3000 Empreendedorismo e Inovação, 3 unidades
• ENTR 4420 Gestão de Pequenas Empresas, 3 unidades
• ENTR 5430 Ideação e resolução criativa de problemas, 3 unidades
• ENTR 5440 Desenvolvendo o Novo Empreendimento, 3 unidades
• ENTR 5980 Ensaio Reflexivo, 0 unidades
• TA 3141 A Mente Improvisada, 3 unidades
• Total de Unidades: 15

The Princeton Review, classificação do programa de Pós-Graduação em Empreendedorismo para 2023, CSUSB School of Entrepreneurship está classificada em 44º lugar, entre os 50 melhores de 2023 e em 8º lugar no Ocidente.

Prêmios e classificações adicionais: href="https://entre.csusb.edu/content/awards-and-rankings

Resultados de Aprendizagem do Programa

1. Raciocínio
   • Envolver e mostrar proficiência e competência em vários tipos de práticas de raciocínio que resultam em reflexão interna e externa. Estas práticas de raciocínio devem incluir: Pensamento crítico, Análise, Quantitativa, Qualitativa, Raciocínio Abstracto, Computacional, Processos, Avaliação, Avaliação
2. Expressão Artística
   • Apresentar um apreço e participação nas actividades artísticas criativas, performativas e visuais, de modo a desenvolver uma consciência estética e um sentido de propriedade artística e intelectual incluindo uma performance pública, exposição, publicação ou difusão.
3. Envolvimento da Comunidade, Liderança e Aprendizagem de Serviços
   • Demonstrar o desejo de realizar uma mudança social positiva através da liderança e da advocacia promulgada por meio do envolvimento comunitário, da aprendizagem de serviços e da prática da inteligência emocional compassiva como um profissional intelectualmente independente e responsável que encarna a prática da responsabilidade pela participação na aprendizagem ao longo da vida.
4. Comunicação
   • Demonstrar capacidade de articular e interligar eficazmente entre múltiplos públicos, justificando perspetivas com sensibilidade e consciencialização através de abordagens comunicativas verbais, não-verbais, escritas, não escritas, digitais e outras.
5. Profissionalização
   • Preparação para incluir a criação e demonstração de planos de aula inovadores, sempre que adequado, juntamente com um currículo completo, curriculum vitae, cartas de interesse, cartas de apresentação e cartas de recomendação. A preparação para a profissionalização também inclui a participação numa experiência de imersão internacional/multicultural e exemplos comprovados de liderança, serviço e iniciativas colaborativas.
6. Conhecimento Aplicado/Teoria e Prática/Investigação
   • Demonstrar a capacidade de conduzir investigação significativa com competência e proficiência, utilizando literacias críticas e informativas devidamente citadas que resultam na síntese de processos, na resolução criativa de problemas e na capacidade de se mover entre abordagens específicas, trans/interdisciplinares, integrativas e colaborativas.
7. Diversidade
   • Compreender o valor e contribuir para a compreensão da vitalidade, avanço e conservação da nossa sociedade cultural, linguística, socioeconómica e geograficamente diversa, mas globalmente conectada.