Bacharel em Ciência e Engenharia Nuclear
Changping District, China
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DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
Sep 2023
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FORMATO DE ESTUDO
No campus
Introdução
A Escola de Ciência e Engenharia Nuclear (SNSE) foi criada com base nas disciplinas preponderantes da North China Electric Power University (NCEPU) , com o objetivo de implementar a política nacional sobre “o plano de desenvolvimento de médio e longo prazo da energia nuclear”. Esta escola é também o componente central do sistema educacional com características de “Grande Energia Elétrica”, que é construído com ênfase em disciplinas relacionadas a novos tipos de energia.
O SNSE foi fundado em 2007. Tendo dois laboratórios principais provinciais e ministeriais (Laboratório Chave de Pequim de Tecnologia de Segurança Passiva para Energia Nuclear e Laboratório Chave de Energia Estadual de Software de Energia Nuclear), o SNSE tem o direito de conferir o grau de doutor na disciplina de segundo nível Energia Nuclear e Engenharia de Energia e mestrado na disciplina de primeiro nível Ciência e Tecnologia Nuclear. A escola possui o centro nacional de ensino experimental para Simulação Virtual Plena de Engenharia de Energia Nuclear e a base nacional de Ensino Prático de Engenharia de Energia Nuclear. O assunto de primeiro nível “Ciência e Tecnologia Nuclear” classificou-se em 9º no Ranking de Disciplina da China.
Os programas de graduação em SNSE incluem Engenharia e Tecnologia Nuclear e Proteção contra Radiação e Segurança Nuclear. O programa de Engenharia e Tecnologia Nuclear, que admitiu alunos a partir de 2004, foi classificado em 2008 como o terceiro lote do National Characteristic Discipline Development Center e em 2010 como um dos primeiros pilotos de lote do National Outstanding Engineers Plan. Em 2012, o programa foi listado como o local de demonstração de uma grande reforma abrangente no projeto nacional de qualidade do ensino de graduação e reforma do ensino. Com base nos experimentos no campus, prática de simulação e estágio fora do campus, a escola mostrou o talento cultivar características de enfatizar os fundamentos teóricos, prática e habilidades profissionais.