Bacharel em Ciências (com honras) em Ciências do Esporte e Coaching
The Education University of Hong Kong
Informação chave
Localização do campus
Hong Kong, Hong Kong
Línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
2 - 4 anos
Frequência
Tempo integral
Propinas
HKD 140 000 / per year *
Prazo de inscrição
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Data de início mais cedo
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* estudantes locais: HK $ 42.100 por ano | estudantes não locais *: HK $ 140.000 por ano
bolsas de estudo
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Introdução
O programa transforma os alunos em treinadores profissionais por meio dos seguintes recursos icônicos:
- As oportunidades de treinamento de estágio em organizações esportivas renomadas da área metropolitana e de Hong Kong no exterior proporcionarão uma grande oportunidade para os alunos dialogarem com líderes esportivos, construir conexões, enriquecer conhecimentos e habilidades e estabelecer uma base para suas carreiras futuras;
- A integração inovadora do conhecimento do assunto de ciência do esporte, coaching, tecnologia e educação para a vida fornece treinamento abrangente, levando a uma ampla gama de planos de carreira; e
- O ensino de conhecimentos de ponta por uma equipe de profissionais com atuação de destaque nas áreas de esportes e educação para a vida permite que os alunos se mantenham à frente dos colegas e aproveitem as oportunidades, buscando o sucesso e a excelência no (s) campo (s) acadêmico (s) e no ambiente de trabalho.
Período normal de estudo
- 4 anos (para a entrada do ano 1)
- 2 anos (para admissões no último ano)
Objetivos do Programa
O programa visa preparar profissionais competentes da ciência do esporte e do treinamento. Ele equipa os alunos com conhecimento e tecnologia essenciais em ciências do esporte, treinamento e desempenho com experiência prática. O programa também atenderá às necessidades urgentes da comunidade e do mercado de melhorar o desempenho pessoal e a saúde, fornecendo orientação e aconselhamento profissional por meio da participação ativa em atividades físicas, exercícios ou esportes.
Resultados de aprendizagem pretendidos do programa (PILOs)
Após a conclusão do programa, os alunos devem ser capazes de:
PILO1: demonstrar o domínio da teoria e da prática nas áreas centrais e aplicadas da ciência e tecnologia do esporte por trás de um treinamento eficaz, liderança e análise de desempenho;
PILO2: aplicar o conhecimento e as habilidades exigidas em ciência e tecnologia do esporte para projetar e implementar programas de coaching profissional e inovador, por meio da experiência de aprendizagem experiencial em um contexto do mundo real;
PILO3: identificar e analisar as barreiras e questões relacionadas à aplicação do conhecimento da ciência do esporte no coaching esportivo, bem como as estratégias de promoção do coaching esportivo na indústria do esporte local, regional e internacional, permitindo possíveis trajetórias de carreira na ciência e treinamento do esporte profissional em ambientes escolares, comunitários e comerciais; e
A PILO4 desenvolve capacidades transferíveis de aprendizagem ao longo da vida e de coaching por meio da participação ativa na busca do conhecimento em ciência do esporte, coaching, tecnologia e educação para a vida, bem como promove a responsabilidade ética e valores positivos para ensinar e modelar a boa cidadania e espírito esportivo por meio do coaching de vida.
Estrutura do Programa
Para participantes do primeiro ano
Principal
- Principais pontos de crédito do Core 54
- Curso Interdisciplinar Principal 3 pontos de crédito
- Estágio 3 pontos de crédito
Projeto de final de ano
- Projeto de Honra / Projeto Capstone 6 pontos de crédito
Menores / Eletivas
- Pacote de programa 9 pontos de crédito
- Menores / Eletivos 15 pontos de crédito
Educação geral 22 pontos de crédito
- (GE) Curso Básico GE
- GE Breadth Courses
- Aprendizagem Experiencial
- EPortfolio universitário
Aprimoramento de linguagem 9 pontos de crédito
Total: 121 pontos de crédito
Para participantes do último ano
Principal
- Pontos de crédito principais principais 27
- Curso Interdisciplinar Principal 3 pontos de crédito
- Estágio 3 pontos de crédito
Projeto de final de ano
- Projeto de Honra / Projeto Capstone 6 pontos de crédito
Eletivas
- Pacote do programa 6 pontos de crédito
- Eletivas 9 pontos de crédito
Educação geral
- (GE) GE Breadth Course / Experiential Learning 6 pontos de crédito
- EPortfolio universitário
Total: 60 pontos de crédito
Observação: as aulas serão ministradas no campus Tai Po e no Centro de estudos Tseung Kwan O / Centro de estudos satélite Kowloon Tong / Centro esportivo conforme decidido pela Universidade.
Lista dos principais cursos
Principais Cursos Básicos
- Introdução às considerações práticas e teóricas em coaching esportivo
- Atividade Física e Promoção da Saúde
- Gestão e Desenvolvimento Esportivo
- Esportes e exercícios para populações especiais
- Anatomia humana
- Programa de exercícios e design
- Fisiologia do Exercício
- Desenvolvimento de esportes de elite
- Pedagogia e Prática em Coaching Esportivo
- * Análise do Movimento Humano
- * Análise de desempenho esportivo
- * Aquisição, controle e desenvolvimento de habilidades motoras
- * Introdução de Lesões Esportivas e Prevenção
- * Nutrição Desportiva para Alto Desempenho
- * Educação para a vida e desenvolvimento da pessoa inteira
- * Força e condicionamento
- * Psicologia para esportes e exercícios
- * Marketing Esportivo e Gestão de Eventos
Curso Interdisciplinar Principal
19 * Life Coaching por meio do esporte
Estágio
20 * Estágio
Projeto de final de ano
21 * Projeto Honras I: Métodos e Proposta de Pesquisa / * Projeto Capstone I: Métodos e Proposta de Pesquisa
22 * Projeto de Honra II: Relatório de Pesquisa / * Projeto Capstone II: Resultado do Projeto
* Cursos exigidos para os participantes do último ano
Estudos Principais
Os cursos básicos principais têm como objetivo apresentar aos alunos o conhecimento, as habilidades e as aplicações das ciências do esporte, coaching, educação para a vida e tecnologia, cobrindo tópicos que representam as áreas substantivas (ou seja, anatomia humana, análise do movimento humano, aprendizagem de habilidades motoras, nutrição esportiva, Força e Condicionamento, Psicologia do Esporte, Psicologia Positiva, Coaching de Vida, Mindfulness, Programação e Análise de Big Data).
Estágio
O estágio é um componente de aprendizagem profissional e experiencial obrigatório de 3 cp do programa. Os alunos trabalharão como estagiários em uma organização em Hong Kong, Greater Bay Area ou no exterior nas áreas de ciências do esporte e / ou coaching. Os alunos podem cultivar ainda mais habilidades e conhecimentos adquiridos e desenvolvidos a partir dos cursos básicos principais do programa, trabalhando com esportes ou indústrias relacionadas a esportes. Por meio desta oportunidade valiosa, os alunos podem ter um diálogo com líderes esportivos, construir conexões, compreender as operações de uma organização, enriquecer conhecimentos e habilidades e estabelecer uma boa base para carreiras futuras.
Curso Interdisciplinar Principal
O Curso Interdisciplinar Principal visa equipar os alunos, como aprendizes ao longo da vida, com o conhecimento, as habilidades e as disposições necessárias para treinar habilidades para a vida através dos esportes.
Projeto de final de ano
O Projeto de Final de Ano compreende (i) Projeto de Honra I / Projeto de Capstone I: Métodos e Proposta de Pesquisa e (ii) Projeto de Honra II: Relatório de Pesquisa / Projeto de Capstone II: Resultado do Projeto. É um componente de crédito na forma de uma dissertação ou um grande projeto. Será uma avenida de aprendizagem orientada para a investigação que permite que nossos alunos consolidem, integrem e reflitam sobre suas experiências de graduação para transitar para (e até celebrar) sua próxima vida de pós-graduação - seja ela relacionada ao ingresso em programas de graduação superior ou no local de trabalho. Os alunos trabalharão no Projeto de Final de Ano de forma independente, sob a orientação de seus supervisores.
Eletivas / Menores
Os participantes do primeiro ano devem fazer 24 pontos de crédito (cps) em disciplinas eletivas. Entre os 24 cps, os alunos são obrigados a fazer o curso “Educação em Habilidades e Valores do Século 21” (3 cps) e escolher dois de cinco cursos (6 cps no total) da lista do Pacote de Programa que está sob o domínio eletivo. Para os 15 cps restantes, os alunos podem escolher uma ampla variedade de cursos oferecidos pela Universidade de acordo com suas aspirações e interesses profissionais. Os alunos também podem estudar um Secundário (totalizando 15 cps) entre as opções Secundárias disponíveis na Universidade.
Os participantes do último ano devem ter 15 pontos de crédito (cps) em disciplinas eletivas. Entre os 15 cps, os alunos são obrigados a fazer o curso “Educação em Habilidades e Valores do Século 21” (3 cps) e escolher um dos cinco cursos (3 cps) da lista do Pacote de Programas. Para os 9 cps restantes, os alunos podem escolher uma ampla variedade de cursos oferecidos pela Universidade de acordo com suas aspirações e interesses profissionais.
Lista de Pacote de Programa
Curso Obrigatório
1 - Educação de Habilidades e Valores do Século 21
- Participantes do ano 1: escolher 2 de 5 cursos
- Participantes do último ano: escolher 1 de 5 cursos
2 - Tecnologia Esportiva, Analytics e Empreendedorismo
3 - Treinamento prático de habilidades esportivas
4 - Identificação de Talento em Esportes
5 - Atenção plena, esportes e bem-estar
6 - Psicologia Positiva no Esporte
Educação geral
O Programa de Educação Geral da EdUHK prepara os alunos para serem agentes ativos de mudança, ampliando seus horizontes intelectuais, ajudando-os a fazer conexões entre diferentes áreas do conhecimento entre seus estudos formais e a vida fora da sala de aula e fortalecendo sua capacidade de raciocínio e bom senso. Oferece uma mistura variada, mas equilibrada, de cursos individuais em uma variedade de áreas temáticas e disciplinas, estabelecidos dentro de uma estrutura integrada de (i) Curso Básico de Educação Geral, (ii) Cursos de Amplitude de Educação Geral, (iii) Aprendizagem Experiencial e (iv) EPortfolio da universidade.
GE Foundation Course 4 pontos de crédito
GE Breadth Courses
- GE Breadth Learning Strands 1-3 3 pontos de crédito
- Curso de Educação Positiva e Valores 3 pontos de crédito
- GE Interdisciplinary Course 3 pontos de crédito
Aprendizagem Experiencial
- Curso de Aprendizagem Co-curricular e de Serviço 3 pontos de crédito
- Curso de Aprendizagem Experiencial 3 pontos de crédito
EPortfolio universitário 3 pontos de crédito
Total: 22 pontos de crédito
O General Education Foundation Course (GEFC) é um curso 4-cp que será executado durante todo o ano acadêmico e será feito por todos os alunos do primeiro ano da EdUHK. Os Cursos de Amplitude de Educação Geral (GEBCs) (9 cps) são compostos pelas Vias de Aprendizagem de Amplitude de Educação Geral (1-3) (GELS) (Nível 1-2), Curso de Educação Positiva e Valores (PAVE) e Curso Interdisciplinar de Educação Geral (GEIC ) (Nível 4). Os alunos devem tirar um de cada um dos componentes para cumprir o requisito GEBCs (9 cps). A Aprendizagem Experiencial (EL) é composta por um Curso de Aprendizagem em Serviço Co-curricular (CSLC) 3-cp e um Curso de Aprendizagem Experiencial (ELC) 3-cp que será oferecido por departamentos sob o domínio GE. Os alunos têm que fazer um de cada componente para cumprir o requisito EL (6 cps). Após a conclusão desses cursos, os alunos devem fazer o ePortfolio universitário (3 cps) antes do último ano.
Aprimoramento de linguagem
Espera-se que os alunos do programa desenvolvam a habilidade de comunicar-se efetivamente em inglês e chinês (incluindo Putonghua). Para ajudá-los a cumprir essa meta, o Centro de Línguas na Educação (CLE) oferecerá um pacote abrangente de atividades de aprimoramento linguístico obrigatórias com e sem crédito, totalizando não menos que 297 horas de cursos ministrados e autocuidados -estudo de acesso. Isso compreende 138 horas de inglês (incluindo dois cursos 3-cp), 99 horas de chinês (incluindo um curso de 3-cp) e 60 horas de Putonghua, ao longo dos quatro anos do programa. O pacote de aprimoramento de linguagem requer que os alunos façam uso do Arthur Samy Language Learning Center (ASLLC) e instalações relacionadas disponíveis no campus Tai Po.
Os alunos podem ser isentos de cursos selecionados de chinês, inglês ou putonghua no pacote se eles atenderem aos critérios de isenção de cursos individuais.
Os alunos que não falam cantonês deverão estudar dois cursos de cantonês sem créditos. Os alunos que falam inglês podem estudar os cursos de Cantonês e Putonghua. A conclusão bem-sucedida desses cursos de Cantonês e Putonghua será registrada no histórico escolar do aluno.
Meio de instrução
O programa será conduzido principalmente em inglês. Todos os cursos principais serão ministrados em inglês. Para alguns cursos não principais, o idioma putonghua ou cantonês será adotado como meio de instrução quando o idioma for considerado o mais eficaz para o ensino.
Perspectivas de carreira
Os alunos são preparados para uma ampla gama de carreiras nas indústrias esportivas, incluindo o setor comercial (por exemplo, consultor de reabilitação cardíaca, consultor de reabilitação de exercícios, consultor de prevenção de lesões, consultor de saúde e segurança ocupacional, personal trainer, treinador esportivo, planejador de eventos esportivos, marketing esportivo consultor, especialista em mídia esportiva, treinador de negócios, etc.) e do setor público (por exemplo, fisiologista do exercício, oficial de desenvolvimento de acampamento ao ar livre, programador de atividades físicas e de exercícios, treinador de vida, etc.). Os graduados podem optar por seguir a carreira de professor completando um ano adicional de treinamento profissional de professores ou realizar estudos adicionais localmente (por exemplo, Mestrado em Ciências Sociais em Coaching e Gestão Esportiva oferecido pela EdUHK) ou no exterior.
Como o ano acadêmico de 2022/23 é o início do triênio 2022/23 - 2024/25, para o qual a alocação de vagas financiadas por UGC ainda está sujeita à aprovação do Governo, o número de vagas é apenas indicativo e sujeito a alterações ou confirmação.
Isenção de responsabilidade
Todos os esforços foram feitos para garantir que as informações contidas neste site sejam corretas. Alterações em quaisquer aspectos dos programas podem ser feitas de tempos em tempos devido a circunstâncias imprevisíveis além do nosso controle e a Universidade se reserva o direito de fazer alterações em qualquer informação contida neste site sem aviso prévio. A Universidade não se responsabiliza por qualquer perda ou dano decorrente de qualquer uso, mau uso ou confiança em qualquer informação contida neste site.
Qualquer aspecto do curso e as ofertas do curso (incluindo, sem limitação, o conteúdo do curso e a maneira como o curso é ministrado) podem estar sujeitos a alterações a qualquer momento a critério exclusivo da Universidade. Sem limitar o direito da Universidade de alterar o curso e suas ofertas de cursos, prevê-se que mudanças podem ser necessárias devido a fatores como pessoal, níveis de matrícula, arranjos logísticos e mudanças curriculares.
Galeria
Currículo
Estrutura do programa
Domínio | Pontos de crédito (cps) |
Formar-se | |
- Núcleo Maior | 51 |
- Curso Interdisciplinar Maior | 3 |
- Nota do curso principal interprofessional (1) | 3 |
- Estágio | 3 |
Projeto Final de Ano | |
- Projeto Honors / Projeto Capstone | 6 |
Menor(es) / Eletivas | |
- Pacote de programas | 9 |
- Menor / Eletivas | 15 |
Educação geral | |
- Curso Básico GE | 22 |
- Cursos GE Breadth | |
- Aprendizagem Experiencial sobre Empreendedorismo e Inovação | |
- ePortfólio universitário | |
Aprimoramento de idioma | 9 |
Total: | 121 |
As informações listadas acima são provisórias e estão sujeitas a alterações.
Resultado do programa
Resultados de Aprendizagem Pretendidos do Programa (PILOs)
Após a conclusão do programa, os alunos devem ser capazes de:
PILO 1 : | demonstrar o domínio da teoria e da prática em áreas básicas e aplicadas da ciência e tecnologia do esporte por trás da eficácia do treinamento, liderança e análise de desempenho; |
PILO 2 : | aplicar o conhecimento e as habilidades necessárias em ciência e tecnologia esportiva para projetar e implementar programas de treinamento profissional e inovador, por meio da experiência de aprendizado experiencial no contexto do mundo real; |
PILO 3 : | identificar e analisar barreiras e questões relacionadas à aplicação do conhecimento das ciências do esporte no treinamento esportivo, bem como estratégias de promoção do treinamento esportivo na indústria esportiva local, regional e internacional, permitindo possíveis caminhos de carreira em ciências esportivas profissionais e treinamento na escola, na comunidade e ambientes comerciais; e |
PILO 4 : | desenvolver capacidades transferíveis de aprendizado e treinamento ao longo da vida por meio da participação ativa na busca de conhecimento em ciência do esporte, treinamento, tecnologia e educação para a vida, bem como promover responsabilidade ética e valores positivos para ensinar e modelar boa cidadania e espírito esportivo por meio do treinamento de vida. |
Oportunidades de carreira
Perspectivas de Carreira
Os alunos são preparados para uma ampla gama de carreiras nas indústrias esportivas, incluindo o setor comercial (por exemplo, treinador esportivo, oficial de esportes e recreação, consultor de saúde e segurança ocupacional, personal trainer, gerente de eventos esportivos, consultor de marketing esportivo, etc.) e setor público (por exemplo, LCSD assistente de gerente de serviços de lazer, oficial de ciências esportivas, treinador de força e condicionamento, gerente de acampamento, etc.). Os graduados podem optar por seguir uma carreira docente completando um ano adicional de treinamento profissional de professores (por exemplo, Diploma de Pós-Graduação em Educação (Educação Física)) ou realizar estudos adicionais localmente (por exemplo, Mestrado em Ciências Sociais em Coaching e Gestão Esportiva oferecido pela EdUHK) ou no exterior.
As informações listadas acima são provisórias e estão sujeitas a alterações.
Sobre a escola
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