Licenciatura em Bioeconomia Florestal Sustentável

É apaixonado pela natureza e pelas florestas, tem curiosidade pelo mundo da bioeconomia florestal e está empenhado em enfrentar os desafios globais da sustentabilidade?

Abrace um futuro mais risonho, juntando-se ao Bacharelato Internacional em Bioeconomia Florestal Sustentável (SuFoBe). Este programa dar-lhe-á os conhecimentos e as competências necessárias para uma gestão eficaz e sustentável das florestas, tendo em conta os múltiplos serviços dos ecossistemas, ao mesmo tempo que aborda os desafios globais da sustentabilidade, como as alterações climáticas, o consumo excessivo e a perda de biodiversidade.

Este programa de três anos irá equipá-lo com os conhecimentos e competências para a gestão sustentável das florestas e para o sector mais vasto da bioeconomia florestal. Como licenciado, será proficiente na aplicação de métodos de investigação fundamentais na floresta e em ambientes de aprendizagem digitalizados, bem como conhecedor da forma como o futuro dos tópicos relacionados com a floresta pode ser avaliado com métodos de previsão. Junte-se à nossa comunidade de especialistas, colegas e empresas locais de bioeconomia e fique ligado. Para além disso, pode estudar um período no estrangeiro, durante o último ano, a partir da nossa extensa rede de universidades parceiras em diferentes partes do mundo.

Uma cidade universitária animada no meio da natureza com um mundo de oportunidades está à sua espera em Joensuu. Encontre-se aqui e descubra porque é que Joensuu é chamada "a Capital Europeia da Floresta"!

Para mais informações sobre a estrutura dos estudos, instruções sobre a forma de se candidatar e uma ligação direta para a candidatura, desloque-se para baixo.

Por que estudar conosco?

Defina o seu caminho com base no conhecimento e na prática:

• Compreender o papel vital das florestas nos desafios da sustentabilidade global.
• Adquirir experiência prática na gestão sustentável dos recursos florestais.
• Beneficiar de práticas no terreno, de ferramentas TIC e de ambientes de aprendizagem digitalizados para promover mudanças positivas.